3月13日,“2022中日韩书法教育论坛”以线上视频会议的形式在中国、韩国和日本三个国家不同地区隆重举行。本次论坛的主题为:中国小学书法教育实践。沙坪坝区红糟房小学提供的课堂案例在全国案例中脱颖而出,代表中方作论坛研讨案例。
论坛上,日本草津祐介教授向参会人员解读了2011年中国颁布的《关于中小学开展书法教育的意见》和2013年颁布的《中小学书法教育指导纲要》,尤其对书法课程时间的安排和书法课程教科书的使用做了详细阐述。韩国金熙政先生就中国书法教育实施情况、教学设备材料的提供,以及书法教室的配备等问题和中国查律教授进行了交流。随后,参会人员观摩了济南市章丘双语学校杨璐瑶老师执教的《撇的组合变化》和沙坪坝区红糟房小学胡小琴老师执教的《欧体斜钩欣赏》两堂课例。课例执教团队、老师分别对区域书法研究以及两堂课的设计意图进行了分享交流。
重庆市沙坪坝区教师进修学院书法教研员王天俊就胡小琴老师执教的《欧体斜钩欣赏》一课进行了课程设计说明。王天俊说,本次课程是结合重庆市沙坪坝区正在研究的书法教学五种课型,即笔画课、临摹课、创作课、文化课和欣赏课,构建一种针对小学生笔画欣赏课的模型。本堂课要让师生都能够很好地区分书法笔画课和欣赏课,并融入沙坪坝区的“学本”理念,结合书法课程纲要,采取自评、互评、他评等多种评价方式,调动学生的学习主动性。
胡小琴对课程具体实施进行了交流,分别从如何引导学生从生活到书法、从笔画到单字、从一体到多体、从书论和字源的结合等方面,说明了帮助学生发现美、表现美、鉴赏美、创造美的过程,同时,也对如何建构书法笔画欣赏课的模型问题进行了回应。
三国专家分别就两堂课例进行了交流评价。大家认为,《欧体斜钩欣赏》课例运用了多种教学手段和辅助工具,对帮助小学生理解抽象的美十分有价值,课堂上多次涉及到相关书论,给学生启发,教师说明解释非常凝练,让学生受益匪浅。整堂课给大家留下了非常深刻印象,值得学习。
(通讯员 胡小琴)